Des professeurs de l’Éducation Nationale témoignent

Des élèves matures, curieux, créatifs et audacieux

L’Anpaps a interviewé deux professeures de l’Éducation Nationale, qui reçoivent en Terminale des élèves venant des écoles Waldorf d’Alsace. Elles partagent dans ces vidéos leurs perceptions de ces élèves, qu’elles trouvent plus matures, plus créatifs, à l’aise à l’oral, curieux, libres, audacieux et qui prennent des initiatives. Découvrez l’intégralité de leur témoignage dans ces deux vidéos.

L’une des deux enseignantes soulignent l’importance que les parents aient “le choix d’accompagner la singularité de leur enfant” avec une pédagogie différente de celle de l’Éducation Nationale. Ce libre choix pédagogique est au cœur des préoccupations de l’Anpaps et le Fédération Pédagogie Steiner-Waldorf.