Fédération Pédagogie Steiner-Waldorf en France
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Replay : Du petit enfant au jeune adulte : grandes étapes de développement et pédagogie Steiner-Waldorf
Description
« La nature veut que les enfants soient des enfants avant que d’être des hommes. Si nous voulons pervertir cet ordre, nous produirons des fruits précoces, qui n’auront ni maturité ni saveur, et ne tarderont pas à se corrompre. L’enfance a des manières de voir, de penser, de sentir, qui lui sont propres ; rien n’est moins sensé que d’y vouloir substituer les nôtres ! »
Jean-Jacques Rousseau
L’enfant n’est pas un adulte en miniature ! Pour l’accompagner au mieux, il est essentiel d’essayer de comprendre qui il est, et comment son rapport au monde se métamorphose au fil des années.
Comment caractériser les grandes étapes de son développement ? Comment l’éduquer en tentant de partir de qui il est, à l’école comme à la maison ? Quels grands gestes en découlent dans la pédagogie Waldorf ?
Claire Defèche, professeur de classe pendant 8 ans à l’école Waldorf Matthias Grünewald de Colmar, vous guidera dans cette conférence dans les différentes étapes de développement de l’enfant.
© Image : Markus Spiske