Formation à la pédagogie d’urgence – Nouveau cycle en français

Une nouvelle formation à la pédagogie d’urgence débutera prochainement à Paris, avec le premier module.

Se former à la pédagogie d’urgence est ouvert à tous : pédagogues, travailleurs sociaux, médecins, psychologues, thérapeutes… Toute personne souhaitant développer des compétences pour accompagner les enfants et les jeunes adultes victimes de traumatismes (maltraitance, violence physique ou verbale, accident, décès…).

Cette formation a été créée par Bernd Ruf, à partir des fondements de la pédagogie Steiner-Waldorf.

Si vous ne connaissez pas la pédagogie d’urgence, nous vous recommandons le Replay de la conférence “La pédagogie d’urgence, un outil au service des événements éprouvants” 

Vous pouvez aussi regarder les vidéos de la Freunde der Erziehungskunst disponibles via Youtube, et qui peuvent être traduites en français..

Cette formation est portée par l’Association pédagogie d’Urgence-France animée par Bernd Ruf, Henri et Praxede Dahan.

Une opportunité en France pour tous ceux qui souhaitent travailler les fondements de la pédagogie Steiner-Waldorf autrement !

Contenu du 1er module de formation :

1. Historique de la pédagogie d’urgence, bases de la psycho-traumatologie, formes et catégories de traumatismes, facteurs aggravants et résilients, développement des traumatismes dans le temps.

2. Symptomatologie, rôle du cerveau, interventions en phase aigüe.

3. Tripartition de l’être humain et perturbations traumatiques, interventions en phase précoce (rôle de l’art, du mouvement, de la relation, des rythmes).

4. L’école comme lieu sûr.

Ce premier module donne accès à tous les autres, qui peuvent ensuite être suivis dans n’importe quel ordre.

La date sera communiquée suite aux pré-inscription.

Pour vous pré-inscrire, écrivez à contact@pedagogie-urgence.fr