Aide jardinièr(e) – Ecole Colegram (43)

Pour la rentrée de septembre 2026, l’école Colegram recherche un(e) aide jardinièr(e) afin de compléter l’équipe éducative en place.

Nous recherchons une personne disposant d’un niveau Bac +2 minimum, motivée par un projet professionnel à long terme dans le domaine de la petite enfance en pédagogie Steiner-Waldorf.

La personne devra être désireuse de se former progressivement à la pédagogie Steiner-Waldorf, avec l’objectif, à moyen ou long terme, d’évoluer vers un poste d’enseignant(e) de jardin d’enfants.

Une formation à la pédagogie Steiner-Waldorf pourra être accompagnée et prise en charge par l’école.

L’école Colegram est située au cœur d’une ferme biologique en Haute-Loire. Elle s’appuie sur la pédagogie Steiner-Waldorf et développe un projet éducatif fondé sur le lien étroit à la nature. Les enfants évoluent au quotidien entre la salle de classe, la forêt et la ferme.

Cadre de travail

L’aide jardinièr(e) accompagne la pédagogue dans l’ensemble des temps de vie de l’enfant et participe activement au fonctionnement du groupe.

Les temps avec les enfants se déroulent en intérieur comme en extérieur, quelle que soit la météo. La nature occupe une place centrale dans la vie de l’école : forêt, jardin, ferme et nature font pleinement partie du quotidien pédagogique.

Volume horaire et contrat

Le travail effectif est de 35 semaines de présences  travaillées, de 5 semaines de congés payés. Les 12 semaines restantes représentant les périodes de vacances scolaires.

Le temps de travail est de 30 heures par semaine.

Le volume annuel des heures travaillées sur l’année est de 1042,50 heures plus les congés payés de 104.25 h soit un total annuel de 1146.75 h.

Le temps de travail par semaine annualisé ressort donc à 22 heures. (95,5 heures mensuelles)

Contrat CDD : du 31 Août 2026 au 30 août 2027 (CDD avec perspective d’évolution en CDI)

Missions de l’aide jardinièr(e)

L’aide jardinièr(e) est amené(e) à mettre en œuvre le projet pédagogique établi par le jardin d’enfants et, dans le cadre de ses fonctions, il/elle exerce son travail dans plusieurs domaines :

• Les activités

Aide à la jardinière dans les moments de préparation et lors du déroulement des différentes activités

Rangement et nettoyage à la fin des activités

Participation au rangement lors du jeu libre

Accompagnement des enfants dans le développement de leur autonomie (habillage, hygiène, propreté)

Surveillance active dans les espaces de jeux intérieurs et extérieurs ainsi que lors des promenades

• Le goûter

Préparation du goûter et de la table

Service auprès des enfants, aide auprès des plus petits

Vaisselle, nettoyage des surfaces et du sol

Rangement de la salle et du matériel

• La sieste

Accompagnement des enfants dans l’installation au calme

Veiller à ce que ce temps de repos soit propice à la détente et à l’endormissement des plus petits

Surveillance des enfants durant ce temps

• Hygiène et sécurité

Veiller à la propreté des lieux de vie et du matériel

Veiller à la sécurité des enfants dans les différentes situations rencontrées

L’aide jardinièr(e) pourra être amené(e) à remplacer la jardinière responsable absente et assumera alors la responsabilité du groupe lors de ces remplacements.

Compétences requises

Être respectueux(se) du développement psychomoteur, affectif et psychologique de l’enfant

Être attentionné(e) et disponible envers les enfants

Être discret(e) vis-à-vis des enfants, des parents et des situations rencontrées

Être motivé(e), flexible et avoir le goût du travail en équipe

Être ponctuel(le) et assidu(e)

Avoir un langage adapté au jeune enfant

Intérêt marqué pour la pédagogie Steiner-Waldorf

Goût pour la vie en pleine nature et le travail en extérieur

Expérience auprès de jeunes enfants souhaitée

Capacité à travailler en équipe, sens de l’engagement et adaptabilité

Bienveillance, écoute et sens de l’observation

L’association Colegram fait vivre une petite école Waldorf depuis 2020, dans un cadre naturel exceptionnel à 600 m d’altitude, sur la commune de Retournac (Haute-Loire).

L’école est implantée au sein d’une ferme biologique, en lien direct avec des activités agricoles (paysan boulanger) et artisanales (ébénisterie, forge).

La vie de l’école est profondément rythmée par les saisons et par l’extérieur : les enfants passent une grande partie de leur temps dehors, dans la forêt et les espaces naturels environnants.