Les méthodes et la philosophie Steiner Waldorf

Activités pratiques, fondements pédagogiques, études universitaires etc.

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L’imagination dans l’éducation

L’imagination dans l’éducation

L’imagination dans l’éducation tient une place centrale. En s’appuyant sur la pédagogie Steiner-Waldorf et les travaux de Kieran …
Imagination et créativité en classe

Imagination et créativité en classe

L’imagination et la créativité sont essentielles, tout autant dans l’enseignement que dans l’apprentissage, nous confirment un grand nombre de …
L’art au lycée

L’art au lycée

L’art au lycée Waldorf est encore une matière importante. La peinture et le modelage y sont enseignés …
Art
Intelligence artificielle et éducation

Intelligence artificielle et éducation

Le lien humain est essentiel dans l’éducation. Il faut se prémunir d’une dépendance excessive à l’IA, qui …
Génération anxieuse

Génération anxieuse

Jonathan Haidt explique dans Génération anxieuse comment les smartphones et les réseaux sociaux ont fragilisé la santé …
L’éducation durable

L’éducation durable

L’éducation durable, un concept que porte par exemple le label “éco-école”, donne-t-elle aux jeunes les clefs pour s’adapter à …
Sciences de l’éducation
Eduquer à l’esprit critique

Eduquer à l’esprit critique

L’éducation à l’esprit critique est une compétence indispensable dans notre société de l’information, où chacun doit apprendre à faire …
Sciences de l’éducation
Buts et enjeux de l’éducation : les risques d’un enseignement uniformisé

Buts et enjeux de l’éducation : les risques d’un enseignement uniformisé

Que se passerait-il si, du fait d’un arbitraire sans recours, l’éducation s’uniformisait totalement? Bernadette Nozarian revient sur la né…
Sciences de l’éducation
Pour un usage raisonné du numérique dans l’éducation

Pour un usage raisonné du numérique dans l’éducation

Bernadette Nozarian part d’une étude publiée dans la revue Children en avril 2024 sur l’impact de l’exposition aux écrans, l’…
Sciences de l’éducation
A la découverte du monde

A la découverte du monde

Sherry Jennings, enseignante Waldorf pour la petite enfance invite les parents et les pédagogues à s’émerveiller avec leurs enfants …
Jardin d’enfants
La nature : soutien au bien-être et aux apprentissages

La nature : soutien au bien-être et aux apprentissages

La nature, longtemps oubliée des cours de récréation, fait son retour dans les écoles, à la lumière …
Sciences de l’éducation
Apprendre avec tous ses sens

Apprendre avec tous ses sens

L’apprentissage multi-sensoriel fait l’objet de nombreux travaux de recherche, notamment en psychologie, en neuropsychologie et en neuro-imagerie. Comment est-il utilisé …
Sciences de l’éducation
Prise en compte des traumatismes dans la pratique pédagogique

Prise en compte des traumatismes dans la pratique pédagogique

Partage d’expérience d’une pédagogue Waldorf pour la prise en compte des traumatismes subis par les enfants dans la …
Sciences de l’éducation
La formation artistique des enseignants à l’ère digitale

La formation artistique des enseignants à l’ère digitale

Bernadette Nozarian, chercheuse en sciences de l’éducation, partage les résultats d’un article de recherche explorant comment la formation …
Recherche universitaire, Sciences de l’éducation
Résultats au bac 2024 des lycées Steiner-Waldorf

Résultats au bac 2024 des lycées Steiner-Waldorf

Résultats au bac excellents des lycées Steiner-Waldorf avec 100% de réussite, de nombreuses mentions et beaucoup de bonnes …
Lycée
La pédagogie Steiner-Waldorf à la lumière des neuro-sciences

La pédagogie Steiner-Waldorf à la lumière des neuro-sciences

Bernadette Nozarian, chercheuse en sciences de l’éducation, partage les résultats d’un article de recherche explorant les liens entre …
Recherche universitaire, Sciences de l’éducation
Pérennisation des jardins d’enfants

Pérennisation des jardins d’enfants

Un projet de loi vient pérenniser les jardins d’enfants, grands oubliés de la loi Blanquer, mais uniquement ceux …
Jardin d’enfants
Un voyage de classe aux îles Féroé

Un voyage de classe aux îles Féroé

Deux enseignants de l’école Steiner Waldorf de la Mhotte, dans l’Allier, ont emmené leurs élèves jusqu’aux îles Fé…
Collège, Lycée
La liberté de choix éducatif des parents

La liberté de choix éducatif des parents

Bernadette Nozarian, chercheuse en sciences de l’éducation, revient sur les péripéties qui ont mené à la rédaction …
Recherche universitaire, Sciences de l’éducation
Pour une revalorisation des activités manuelles à l’école

Pour une revalorisation des activités manuelles à l’école

Dans sa tribune au journal Le Monde, Gabrielle Légeret, présidente de l’association “De l’or dans les mains”, dé…
Tribune
Education positive ou répressive?

Education positive ou répressive?

Dans une tribune au journal Le Monde, un panel de 280 chercheurs et de professionnels de l’enfance réaffirme l’inefficacité, voire …
Tribune
La partie rythmique ou comment bien commencer une journée d’école

La partie rythmique ou comment bien commencer une journée d’école

La “partie rythmique”, un moment de perception mutuelle et de mise en mouvement des élèves pour leur permettre de …
Collège, École primaire, Lycée
L’Histoire au lycée : accompagner la relation au monde

L’Histoire au lycée : accompagner la relation au monde

L’enseignement de l’Histoire au lycée est particulièrement enthousiasmant lorsqu’on ne le conçoit pas seulement …
Histoire, Lycée
La laïcité n’exclut pas la spiritualité…

La laïcité n’exclut pas la spiritualité…

Dans sa tribune au journal Le Monde, le philosophe Andennour Bidar appelle à ne pas oublier la dimension spirituelle de la …
Tribune
Le cours de travaux manuels à l’école Steiner-Waldorf

Le cours de travaux manuels à l’école Steiner-Waldorf

Tour d’horizon de ce qui est proposé aux élèves en cours de travaux manuels, une activité importante dans la …
Travaux manuels
L’orientation au lycée

L’orientation au lycée

L’orientation des élèves au lycée est une préoccupation majeure de la pédagogie Waldorf. Découvrons comment …
Ecole Steiner de Verrières-le-Buisson, Orientation
Le livre « Grandir en humanité »

Le livre « Grandir en humanité »

Le livre “Grandir en humanité” de Philippe Meirieu et Abdenour Bidar recèle de nombreuses propositions pédagogiques qui ré…
Evaluations et anxiété scolaire

Evaluations et anxiété scolaire

La question de l’évaluation et de l’anxiété scolaire générée, en partie, par celle-ci a …
Les mathématiques à l’école primaire Steiner-Waldorf

Les mathématiques à l’école primaire Steiner-Waldorf

L’apprentissage de la numération et du calcul débute à l’entrée à l’école primaire Steiner-Waldorf, d’une …
École primaire
La musique à l’école Steiner-Waldorf

La musique à l’école Steiner-Waldorf

La musique fait partie du quotidien dans un établissement Steiner-Waldorf. Du jardin d’enfants aux grandes classes, le programme d’éducation …
Musique
Travailler les soft skills à l’école

Travailler les soft skills à l’école

Acquérir les soft skills est essentielle à la réussite. Ce travail sur ces compétences socio-émotionnelles est au …
Le rôle des parents à l’école Steiner-Waldorf

Le rôle des parents à l’école Steiner-Waldorf

L’implication parentale, importante pour la réussite à l’école, est au coeur de la pédagogie Steiner-Waldorf qui l’encourage de …
L’éducation aux médias à l’école

L’éducation aux médias à l’école

Cet article d’un journal italien présente des parents qui choisissent pour leur enfant une école où l’éducation aux …
L’ouverture au monde et aux autres dès l’école

L’ouverture au monde et aux autres dès l’école

La scolarité en établissement Steiner-Waldorf est une véritable aventure humaine qui va amener progressivement les jeunes à s’ouvrir au …
Contes, légendes, mythes fondateurs à l’école primaire

Contes, légendes, mythes fondateurs à l’école primaire

Les contes, mythes et légendes ont une place importante au sein de l’école primaire Steiner Waldorf. Découvrez …
École primaire
Chasseur, cueilleur, parents : notre avis sur ce livre

Chasseur, cueilleur, parents : notre avis sur ce livre

Découvrez notre avis sur le livre “Chasseur, cueilleur, parent” et en quoi les propositions de l’auteur rejoignent la pé…
Qualité ou quantité ?

Qualité ou quantité ?

Dans cette tribune, l’auteur défend une pédagogie qui prend le temps d’arriver à des connaissances profondément comprises et …
École primaire
Les étapes de développement de l’enfance

Les étapes de développement de l’enfance

La pédagogie Steiner-Waldorf repose sur une connaissance des étapes de développement de l’enfance pour adapter son enseignement à chaque â…
De la complémentarité des tâches manuelles et intellectuelles

De la complémentarité des tâches manuelles et intellectuelles

La recherche en neurosciences valide aujourd’hui la complémentarité entre des tâches intellectuelles et des travaux manuels et …
Recherche scientifique, Travaux manuels
Repensons l’éducation des jeunes enfants

Repensons l’éducation des jeunes enfants

Une étude de grande ampleur menée aux Etats-Unis a montré que des enfants ayant bénéficié d’apprentissages scolaires …
Jardin d’enfants
Plaidoyer pour une pédagogie par l’expérience

Plaidoyer pour une pédagogie par l’expérience

Philippe Perennès nous invite à repenser l’acte de connaissance comme étant au croisement d’une observation approfondie de la réalité …
Tribune
L’enseignement des sciences à l’école Steiner Waldorf

L’enseignement des sciences à l’école Steiner Waldorf

Comment les sciences sont-elles enseignées à l’école Steiner Waldorf ? Réponse étayée par l’étude PISA 2006.
Collège, École primaire, Jardin d’enfants, Lycée
Soigner l’aménagement des rythmes à l’école maternelle

Soigner l’aménagement des rythmes à l’école maternelle

Au jardin d’enfants Steiner Waldorf, la vie est rythme. Rythme de la journée, rythme hebdomadaire, rythme mensuel et …
Jardin d’enfants
Peut-on être un raté à 6 ans ?

Peut-on être un raté à 6 ans ?

Cet article australien présente les méfaits des évaluations normatives à outrance à l’école ainsi que des exemples d’écoles …
Cultiver l’émerveillement chez les enfants

Cultiver l’émerveillement chez les enfants

L’émerveillement est au cœur de la pédagogie Steiner-Waldorf, qui favorise un apprentissage respectueux du rythme naturel de …
École primaire, Jardin d’enfants
Relions-nous !

Relions-nous !

Philippe Meirieu et Abdennour Bidar nous invitent à une réflexion essentielle et passionnante sur le devenir de l’école.
Apprendre à lire et à écrire

Apprendre à lire et à écrire

L’apprentissage de la lecture et de l’écriture débute de manière artistique à l’école primaire dans la pé…
École primaire
Révéler le potentiel de chaque élève

Révéler le potentiel de chaque élève

Pour révéler le potentiel de chaque élève, les pédagogues Steiner-Waldorf s’appuient entre autre sur un outils …
Les jeux olympiques

Les jeux olympiques

L’immersion des élèves de 11 ans dans la Grèce Antique coïncide avec la nouvelle phase d’éveil …
École primaire
Voyage de classe inoubliable pour l’école Steiner Waldorf de la Mhotte

Voyage de classe inoubliable pour l’école Steiner Waldorf de la Mhotte

Revivez l’expédition dans l’arctique suédois au printemps 2021, pour la classe de lycée de l’école Steiner Waldorf …
École de la Mhotte
Travailler le cuivre

Travailler le cuivre

Le cursus pédagogique Waldorf laisse la place belle à la découverte des métiers de l’artisanat. Découvrez à …
Collège, Lycée
“Nous étions à l’école Waldorf”

“Nous étions à l’école Waldorf”

Les témoignages de 3000 anciens élèves Steiner Waldorf analysés par la recherche universitaire : un taux de satisfaction de 90 % !
Anciens élèves, Orientation professionnelle, Résultats scolaires
L’art du géomètre à l’école

L’art du géomètre à l’école

L’arpentage, proposé par de nombreux collèges et lycées Steiner Waldorf consiste à établir la cartographie précise d’…
Collège, Lycée
Un voyage de classe en Suède

Un voyage de classe en Suède

Deux enseignants de l’école Steiner Waldorf de la Mhotte, dans l’Allier, ont emmené leurs élèves “en quête …
Collège, Lycée
Une pédagogie coopérative

Une pédagogie coopérative

L’individualisation et le vivre-ensemble sont au coeur de la pédagogie Steiner Waldorf : individualité et communauté grandissent de concert !
Vers un renouveau de la pédagogie Waldorf

Vers un renouveau de la pédagogie Waldorf

Ces dernières années, plusieurs études menées en Suisse et en Allemagne ont porté sur la qualité de …
Sciences de l’éducation
À l’école de la Nature

À l’école de la Nature

La pensée intégrative dont est issue la pédagogie Steiner-Waldorf place la nature et par ricochet l’écologie …
Écologie
Que deviennent les anciens élèves ?

Que deviennent les anciens élèves ?

Selon les études scientifiques, la pédagogie Steiner-Waldorf influence positivement la poursuite des études supérieures et la qualification professionnelle.
Anciens élèves, Orientation professionnelle, Résultats scolaires
Théâtre à l’école

Théâtre à l’école

Le théâtre offre aux élèves une pluralité extraordinaire d’intelligences diverses. Il leur permet de les exercer concrè…
Collège, Lycée
Apprendre avec la tête, le coeur et les mains

Apprendre avec la tête, le coeur et les mains

La grande diversité des activités pédagogiques vécues par les élèves constitue sans doute l’atout majeur de …
Une visite au jardin d’enfants

Une visite au jardin d’enfants

Une immersion au cœur des jardins d’enfants (maternelles) de l’école Steiner-Waldorf de Verrières-le-Buisson, qui accueillent des petits …
École de Verrières
Le cours de période

Le cours de période

L’enseignement par période : un indéniable enrichissement pédagogique. Tout en évitant un zapping pédagogie improductif, il …
Collège, École primaire, Lycée
Joie d’apprendre et confiance en soi

Joie d’apprendre et confiance en soi

La pédagogie Steiner-Waldorf favorise la joie d’apprendre et la confiance en soi, selon une grande étude empirique universitaire.
Recherche universitaire, Sciences de l’éducation
Apprentissage de la forge

Apprentissage de la forge

Permettre aux élèves, aux filles comme aux garçons, de saisir par l’expérience sensible ce matériau, …
Collège, Lycée
Grandir sainement à l’ère du numérique

Grandir sainement à l’ère du numérique

Conformément aux exigences de notre époque, les écoles Steiner-Waldorf ont pour objectif de former les élèves à l’usage …
Technologies
L’eurythmie

L’eurythmie

L’eurythmie comme le dessin de formes est une discipline spécifique de l’école Steiner-Waldorf. Elle invite les enfants …
Collège, École primaire, Jardin d’enfants, Lycée
Pédagogie Steiner Waldorf & Anthroposophie

Pédagogie Steiner Waldorf & Anthroposophie

Qu’est-ce que l’anthroposophie, et quel est son apport à la pédagogie Steiner-Waldorf ?
Travaux manuels à l’école Steiner-Waldorf

Travaux manuels à l’école Steiner-Waldorf

L’idée selon laquelle « se tricoter des chaussettes » est ringard… dépassé… peu rentable… est tenace dans les mentalité…
Collège, École primaire
Le jeu est le travail le plus sérieux du petit enfant

Le jeu est le travail le plus sérieux du petit enfant

“Développer l’imagination, c’est donner en même temps une base importante au développement de la pensé…
Jardin d’enfants
L’évaluation positive

L’évaluation positive

L’évaluation positive est au cœur de la pédagogie Steiner-Waldorf, où les bulletins scolaires ne contiennent pas de …
Collège, École primaire
Quand l’université de Stanford s’intéresse à la Pédagogie Waldorf

Quand l’université de Stanford s’intéresse à la Pédagogie Waldorf

Un institut de recherche de Stanford spécialisé dans l’étude des politiques de l’éducation a publié en 2015 une …
Recherche universitaire, Sciences de l’éducation
Le dessin de forme

Le dessin de forme

L’enseignement du dessin de formes est une des spécificités de l’école Waldorf. Cette matière qui …
École primaire
Doigts habiles, pensées agiles

Doigts habiles, pensées agiles

La pédagogie Waldorf attache une grande importance à la mobilité des doigts, surtout au jardin d’enfants et dans les …
Jardin d’enfants
Les chef-d’oeuvres

Les chef-d’oeuvres

Une particularité des écoles Steiner-Waldorf ? Achever le cursus pédagogique complet par les chefs d’œuvres, résultat d’une …
Lycée
La pédagogie Waldorf cherche à libérer l’être humain

La pédagogie Waldorf cherche à libérer l’être humain

Éclairages du professeur Loïc Chalmel, maître de conférence en sciences de l’Éducation à l’Université de Haute-Alsace.
Sciences de l’éducation
Art et avenir

Art et avenir

Depuis un siècle la pédagogie Waldorf travaille dans le monde entier à développer la dimension artistique de son …
L’école Steiner Waldorf, une dérive sectaire ?

L’école Steiner Waldorf, une dérive sectaire ?

La pédagogie Steiner-Waldorf fait parfois l’objet de controverse en France. Mais les accusations sont-elles fondées ?
« Laissez les enfants jouer ! », alertent les pédiatres

« Laissez les enfants jouer ! », alertent les pédiatres

C’est le titre d’un article paru sur le site sante.lefigaro.fr, qui en rapportant les dernières recherches en …
Médecine
PISA et l’école Steiner Waldorf

PISA et l’école Steiner Waldorf

L’enseignement scientifique des écoles Steiner Waldorf analysé par l’étude PISA.
Recherche universitaire
Spiritualité, religion et pédagogie Steiner Waldorf

Spiritualité, religion et pédagogie Steiner Waldorf

Les écoles Steiner Waldorf ne sont pas des écoles confessionnelles ou religieuses, mais elles prennent au sérieux la vie …
RoSE – Research on Steiner Education

RoSE – Research on Steiner Education

Depuis 2010, le journal RoSE (Research on Steiner Education) publie régulièrement des études peer-reviewed théoriques et empiriques, accessibles …
Recherche universitaire, Sciences de l’éducation